🎉親子で使える！面白心理学シリーズ vol.8 ついマネしたくなる心理♪ バンドワゴン効果で“やってみたい！”を引き出そう🎈

🎈バンドワゴン効果ってなに？

バンドワゴン効果とは、
**「みんながやっていると、自分もやってみたくなる」**という心理のこと✨

たとえば…

• 行列ができているお店は「美味しいのかな？」と思って並んでしまう

• 流行っているアニメやゲームは「ちょっと気になるな〜」となる

📣つまり、“多数派の行動に安心してついていく”のが人間の自然な反応なんです！

👶 子どもにもよく見られる「マネしたくなる！」心理

• お友だちが使っている筆箱に憧れる

• お兄ちゃんのやっている遊びを真似したがる

• 保育園で流行っているお歌を急に歌い出す♪

これ全部、バンドワゴン効果がはたらいています🙌

だからこそ、子どもに何かチャレンジしてほしい時、この心理を活かすとスムーズにいくことも！

🧡 こんなとき、こう使ってみよう！

🚽《トイレトレーニングを始めたいとき》

✖️「みんなもうできてるよ」→プレッシャーになることも💦
✅「このパンツ、○○レンジャーも使ってるんだって〜！」
✅「◯◯くんがトイレ行ってるの見て、“かっこいいな〜”って思ったんだよね」

💡“できてる・できてない”ではなく、「かっこいいね」「楽しそうだね」と興味を引く視点に♪

📚《勉強やお片づけがなかなか始められないとき》

👩‍🦰「ママも一緒にお片づけしよ〜っと♪」
👧「じゃあ私もやる〜！」

💡**“誰かと一緒にやってる”雰囲気をつくる**と、自然と乗ってくる！
兄弟や親の行動をチラ見せして「なんか楽しそう」にしておくのも◎

🥦《食わず嫌いをどうにかしたいとき》

👩‍🦰「このブロッコリー、うちのぬいぐるみも“シャキッとする〜”って言ってたよ🧸」
👦「じゃあ、ぼくも食べてみる！」

💡子どもは「楽しそう」「マネしたい」気持ちに弱いんです✨
“キャラクター”や“架空のお友だち”をうまく活用してみて♪

🎒《新しいことに挑戦してほしいとき》

👩‍🦰「○○ちゃんが習い始めたピアノ、すごく楽しそうだったんだ〜🎹」
👦「ふーん、やってみようかな〜」

💡“誰かの成功”を押しつけるのではなく、「楽しそう」「面白そう」と伝えることで自発的に興味が湧く！

🎯 ポイントは「真似したくなる空気感」をつくること！

✔️ 「みんなやってるから」より
→「それ、なんか楽しそう！」と思えるようなポジティブなストーリーづけ

✔️ 直接比較はしない
→「◯◯ちゃんはできるのに」は✖️
→「◯◯ちゃん、楽しんでたよ〜！」くらいがちょうどいい💛

✔️ 親自身が“楽しそうにやって見せる”のも効果大！

🎀 まとめ：「やらせる」じゃなく、「やってみたい！」を引き出す魔法✨

子どもは、「みんなやってる」よりも
👉「なんか面白そう」「楽しそう」「真似したい」から動くんです🧠

バンドワゴン効果を知っておくと、
📌 無理に言葉で説得しなくても
📌 行動の“空気”だけで子どもが乗ってくれる
そんな楽ちんな育児テクになりますよ♪